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      國際教育中心開展師德師風建設專題會議

        發布時間: 2022-06-10   信息員:   瀏覽次數: 10

      高職院校承擔著培養國家高技能人才的重任,要實現內涵式發展,必須要有一支德才兼備的高素質師資隊伍。師德師風建設作為師資隊伍建設的基石,是新時代評價教師的第一標準。良好的師德師風為高校落實立德樹人根本任務提供了重要保障。國際教育中心高度重視師德師風建設,始終把教師隊伍的發展作為一項基礎性工作,全面提升教師的職業道德和業務素質,保證立德樹人根本任務的實現。

      2022年6月8日,開展國際教育中心師德師風建設專題會議。組織全體教職工再次共同認真學習教育部等七部門印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》的通知,學習《新時代高校教師職業行為十項準則》《師德警示教育 違反高校教師職業行為事項準則典型案例》,學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育特別是關于師德師風建設的重要論述,學習教育部教師職業行為十項準則和違反職業道德行為處理辦法等精神,學習《福州職業技術學院師德師風考評制度(修訂)》。通過學習國家教育部、省教育廳等印發的關于教師職業行為的相關文件,進一步明確教師行為基本準則;學習教師行為負面清單內容,使教師把握行為紅線,樹立底線思維。

      參會老師紛紛表示要堅持教育者先受教育,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。把教書育人和自我修養結合起來,做到以德立身、以德立學、以德施教。


                                                              (圖文/鄭慧彬)


       
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